跟上孩子成长的脚步:
晚上,我和女儿好好一起回家,路上,遇到熟人她都礼貌地打招呼。乘电梯时,好好看见楼门口进来一位两手拎着购物袋的伯伯,就赶紧按住电梯的开门按钮,等伯伯进电梯,并主动问:“您去几楼?”然后帮伯伯选好楼层。我们先下电梯,小人儿也不忘和伯伯说再见。一切都做得那么自然,好像她从来都是那么礼貌大方。殊不知,我也是最近才欣喜地发现,讲礼貌和乐于助人,已内化在小人儿日常行为中。之前,她遇到认识或不认识的人,往往羞涩地躲在我身后,或者装作没看见。
然而,成长中的喜悦和烦恼总是交替出现。我们似乎总是和孩子纠缠在当下的问题中,总是觉得几年后的事情还很遥远,所以一再忽略后续的学习。我们会时常迷失在孩子的成长中,时常带着惯性,不能及时调整思路和做法。
有一天好好问我:“妈妈,看到流星时许愿,就能变成真的吗?”
我说:“我也听说是这样,没试过。你想许什么愿呢?”
好好看着我坏笑着说:“我想和流星许愿,让妈妈消失。”
我赶紧拯救自己:“那万一真把我变没了,你想妈妈的时候流星却不出来,变不回来了怎么办?”
好好想了想,觉得我说得有道理,说:“那就,许愿让流星把你的 唆和坏脾气变没吧。”
前段时间,我和好好之间的沟通出现了一些问题。除了“ 唆”,最大的问题是没有采用符合她年龄阶段的沟通方式。孩子已经长大了,而我的沟通方法依然保持在过去的水平,好好的思维模式、情绪和感受都在发展,但是我不能了解她的复杂情绪,依然用比较初级的方式来和小人儿交流,以至于被她认为妈妈太假,或者觉得我不理解她。有时,我会在自己情绪不好的时候压抑自己,强作欢颜去面对小人儿,而此时的小人儿已是火眼金睛,能看出妈妈内心的感受,这也会让她在“如何面对自己的情绪”方面产生困惑。
有一个说法,说孩子经历了两三岁的第一反抗期之后,会在五六岁这个阶段表现出另一个逆反和爱发脾气的阶段,好好正是这个年龄。我想,会不会是因为孩子在这个阶段,情绪和思维有一个飞跃性的发展,但是如果我们的行为方式没跟上,就有可能导致沟通模式的偏差,从而让孩子不知道该如何面对自己内心的感受和情绪,于是表现出叛逆和发脾气呢?
孩子在长大,新的问题会不断出现,做父母的,只有赶紧跟上孩子成长的脚步,只是,要做到这一点,实在不是一件容易的事。
跟上孩子成长的脚步:
父母也要成长,而且一定要跟上孩子的步伐,否则会成为孩子成长的阻碍!这个话题在我心中积累了一段时间,经常反思自己,提醒自己。
教育孩子是一个大于天的难题,百年树人,确实言之有理。许多孩子在老师的眼中是个优秀的学生,在家里与父母之间总是处于不断地较量和斗智斗勇中,为此自己常常感到束手无策。
和孩子一起成长,其实就是在提升自己的生命,很多时候,家长和孩子成长频率不一致导致很多争吵,让亲子关系发生冲突,双方都受到心灵的伤害。知和行,对于家长,同样是一个冲破自我的提升,为了家长这个圣洁的称呼,我们要努力。
我常听妈妈们感叹“孩子一天一个样!”孩子的成长是迅猛的,每天都有新的进步,也经常会有新的难题摆在我们面前。虽然我们念了十几年的书,但是没有一门功课教给我们怎样做父母。而大家都承认,养育孩子是一门高深的学问,怎样下功夫都觉得没有够。无知的父母不仅仅摧毁孩子一生的幸福,也往往会间接给社会带来危害。因此,如果我们积极学习,掌握婴儿、幼儿、少年、青年的成长规律,未雨绸缪,那么当问题出现时,我们就不会惊慌失措,甚至做出伤害孩子的举动来。
伴随孩子成长过程中一个优秀母亲所具备的品质、修养、博学很重要!所以,让父母的爱要跟上孩子成长的脚步,伴随孩子成长过程中母亲应该具备一定的品质、修养、学识、度量和具体的日常行为。父母要给孩子足够的思想成长的空间,允许他们去尝试,只要孩子是对的,就要让他去实践。
尊重孩子,但又不要迁就孩子,其实,调皮的孩子更有能量。
让爱奔跑起来,跟上孩子成长的脚步,告诉自己,不再把孩子看做自己的一部分,要把孩子看成是一个亲密的好朋友,和孩子的成长同步,用爱的力量,爱是耐心、也是尊重!改变自己,学会等待,把孩子当成自己的朋友,跟上孩子成长的脚步。
我以为,父母要时时提醒自己,身远心不远,随着孩子的成长,孩子和朋友相处的时间越来越超过和父母共处的时间,父母需要放手让其自立但不能完全置身之外,可以邀请孩子的朋友来家里玩或者参加学校的活动等形式增强亲子关系。
养育孩子的过程,也是升华我们内心的过程。我们从孩子身上,观察到生命的进展,反思自己的成长经历,领悟到更多的人生真谛。孩子给我们的人生教育,比任何书本给我们的知识都更加丰富。很多父母就是在有了孩子之后,突然发现自己原有的知识不够了,固有的思想观念受到了重大的冲击,于是又重新拾起了书本,认真钻研育儿理论,并且在这个过程中,对自己的成长过程、个性品行,有了新的人生,审视自身的时候,发现自己的问题,从而得到一个修复、改进、成长的机会。
吐露心声:跟孩子分享父母的感受,让孩子不仅仅感到您长辈的一面还有人文的一面,更真切,心自然近。溺爱中长大的孩子,是父母牺牲自己的需要,而去极大满足孩子的需要,这最终会导致这个孩子形成一种不平衡的内在关系模式——“总是付出的内在的父母”和“总在索取的内在的小孩”。
现在的时代是信息时代,社会是开放的社会,孩子吸收了时代的活水,新鲜的知识,接受的信息多而广,他们有时会指点江山,激扬文字,对周围的事评头论足,家长应“小心”自己的“霸主”地位,在工作繁忙之余能抽时间读些心理学、教育学等书籍,加强自己的修养,跟上时代的步伐和孩子的思想,以免孩子在心里小瞧你,使教育大打折扣。所以说,要说教育最该受教育的是我们这些当妈妈爸爸的。
我们都来紧随孩子的成长,要想得到孩子真正的爱和理解,父母就要用更多的爱和关怀搭起心灵的桥梁,注意孩子成长中的点点滴滴,我们要跟上孩子成长的步伐,和孩子一起成长!
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